Schulsport in Bayern - kompetent, kreativ, kooperativ Schulsport in Bayern ist ein Mix aus Bekanntem, Bewährtem und Neuem – und kann vielseitig und motivierend gestaltet werden. Unter dem Motto "Best practice - gute Ideen aus der Schulpraxis" wollen wir hier zukünftig nachahmenswerte Schulprojekte im Schulsport veröffentlichen. Die Ausschreibung: In der Schulpraxis gibt es zahlreiche gute Beispiele, die die oben genannte These bestätigen. Damit Sie als Lehrkraft das Rad nicht jedes Mal wieder neu erfinden müssen und von den Erfahrungen anderer profitieren können, möchten wir zukünftig ausgewählte Beispiele vorstellen, mit dem Ziel, andere Schulen zu inspirieren und zum Nachahmen zu motivieren. Was wir suchen: Wir wünschen uns Beiträge über • umsetzbare, sichere, • überschaubare und • interessante Vorhaben / Projekte / Aktionen / Events aus • dem Basissportunterricht, • dem Differenzierten Sportunterricht, • der Schulsportorganisation, • der Schulsportkooperation (z.B. Sportarbeitsgemeinschaften, Mentor Sport-nach-1) oder auch aus • dem P-Seminar in der gymnasialen Oberstufe. Was ist zu tun? Füllen Sie bitte das Formular (word) aus und schicken Sie dieses per Email an achim.buchwald@las.bayern.de Wir sammeln die Angebote, wählen aus und veröffentlichen unter dem Stichwort „best practice“ einige Beispiele in unserem vierteljährlich erscheinenden Newsletter sowie hier auf der Homepage. Lehrkräfte, die an bestimmten Projekten interessiert sind, können dann bei Bedarf direkt Kontakt mit den anbietenden Schulen aufnehmen, um kollegiale Unterstützung bei der Umsetzung der Vorhaben zu erhalten. Die teilnehmenden Schulen erklären sich bereit, ihre Materialien und Einblicke in die Planung (Budget, Aufwand, Gesamtdauer etc.) weiterzugeben – zum Beispiel über die Schulhomepage – und beratend zur Verfügung zu stehen. So soll sich ein Markt der Möglichkeiten entwickeln, der Schulen in ihrem Bestreben bestärkt, einen kompetenten, kreativen und kooperativen Sportunterricht und weitere interessante Alternativen anzubieten, Sport und Bewegung als bereichernd und lebenswichtig zu erleben.